سه شنبه ۰۴ خرداد ۰۰ | ۰۶:۴۱ ۳۱ بازديد
مایکروسافت از انتشار محصولات و به روزرسانی های جدید برای حمایت از بازگشت مربیان به آموزش حضوری پاییز سال آینده خبر داد.
وقتی معلمان دوباره خود را در کلاس می بینند ، مجهز به فن آوری یک سال یادگیری آنلاین و ترکیبی ، معلوم نیست چه ابزاری برای آینده یادگیری سود بیشتری خواهد برد. بسیاری از مدارس برنامه های یک به یک دستگاه خود را تسریع کرده و یا اقدامات لازم را برای ایجاد چنین ابتکاراتی انجام دادند و بسیاری از دانش آموزان که به کلاس برمی گردند ، این دستگاه ها را با خود خواهند آورد. در بعضی از مناطق ، دانش آموزان ترجیح می دهند در خانه بمانند و به طور مجازی یاد بگیرند ، حتی تا سال تحصیلی آینده.
مایکروسافت هفته گذشته بیش از 30 ابزار و به روزرسانی جدید را که برای حمایت از بازگشت معلمان به کلاس ایجاد شده بود ، برای حمایت از معلمان در مسیر زیرساخت های آموزشی نسل بعدی - و به مناسبت گرامیداشت روز تقدیر از معلم ، اعلام کرد. این شرکت خاطرنشان کرد که این فناوری ها برای پشتیبانی در پنج زمینه اصلی ساخته شده اند.
مایکروسافت آموزش و پرورش برای تعیین اینکه چه ابزاری برای معلمان بهترین سود را دارد ، در آوریل 2021 یک نظرسنجی همراه با YouGov از بیش از 750 نفر از مربیان انجام داد. بینش حاصل از پاسخ های این نظرسنجی ، زمینه را برای پنج حوزه تمرکز به روزرسانی های جدید شرکت فراهم کرد: مرکزیت دانش آموزان ، تمرکز مهارت ها ، یادگیری اجتماعی ، ایمنی و امنیت ، و مقیاس پذیری.
سیستم عامل های دیجیتالی کلاس فیزیکی را تکمیل می کنند
همانطور که مربیان دوباره به تدریس حضوری روی می آورند ، آنها نمی خواهند دسترسی به فناوری ها و ابزاری را که برای یادگیری از راه دور و ترکیبی استفاده می کردند ، از دست بدهند. وقتی نوبت به محیط های آموزشی معنی دار می رسد ، مربیان این نظرسنجی بر اهمیت دستیابی به سه ابزار تأکید کردند.
باربارا هولزاپفل ، نایب رئیس Microsoft Education Worldwide ، می گوید: "مربیان احساس می کنند دسترسی به سیستم عامل های مدیریت کلاس ، سیستم عامل های همکاری و داده ها و تجزیه و تحلیل هایی که به آنها امکان می دهد پیشرفت دانش آموزان را ببینند ، مهم است."
به عنوان بخشی از اعلامیه شرکت ، تیم های مایکروسافت اکنون از کارهای گروهی پشتیبانی می کنند. معلمان می توانند دانش آموزان را به صورت گروهی سازماندهی کنند و دانش آموزان نیز از ابزار لازم برای همکاری برخوردار خواهند شد. تیم های مایکروسافت و OneDrive اکنون نیز به طور مثرتری با سیستم های مدیریت یادگیری ادغام می شوند ، بنابراین معلمان می توانند زمان کمتری را به عقب و جلو تغییر دهند. طبق یک نظرسنجی توسط سایکس ، 66 درصد معلمان گزارش کردند که حداقل یک ساعت اضافی در روز با استفاده از سیستم مدیریت دوره صرف می کنند.
یادگیری شخصی امکان پیشرفت فردی را فراهم می کند
یکی از مزایای تغییر به یادگیری از راه دور ، روشی بود که به مربیان اجازه می داد یادگیری را برای دانش آموزان در کلاس های خود شخصی سازی کنند. دانش آموزان مسن تر روش هایی برای کار در برنامه هایی که شامل مشاغل نیمه وقت یا فعالیت های فوق برنامه است ، پیدا کردند.
اطلاعات مربوط به دانش آموزان در هر سنی به مربیان کمک کرده است تا از یادگیری شخصی پشتیبانی کنند. Reading Progress ، یک برنامه جدید از طرف مایکروسافت ، داده هایی را در اختیار مربیان قرار می دهد و به آنها اجازه می دهد تا تکالیف خواندن را برای دانش آموزان مسلط به خواندن تسویه کنند. هولزاپفل می گوید ، این برنامه همچنین به مربیان کمک می کند تا ببینند دانش آموزان دقیقاً در چه مکانهایی هنگام خواندن تلاش می کنند ، "آیا آنها در حال یادگیری زبان جدید هستند یا مهارت خود را در زبان مادری خود تمرین می کنند."
Reading Progress دانش آموزان را هنگام مطالعه ضبط می کند و برای معلمانی که دانش آموزان با تلفظ درگیر هستند یا در متن گیر می کنند ، دقیقاً مشخص می شود. مربیان می توانند از آن به عنوان جایگزین یا مکمل مطالعه در مقابل کل کلاس دانش آموزان برای زبان آموزانی که انجام چنین کاری راحت نیستند ، استفاده کنند.
به روز رسانی در نسخه آموزش Minecraft بر اساس موفقیت است
80 درصد از مربیان K-12 که توسط مایکروسافت و YouGov مورد بررسی قرار گرفته اند ، معتقدند که منابع دارای م componentلفه بازی باعث افزایش تعامل می شوند ، در حالی که 81 درصد می گویند بازی های دارای دستورالعمل و ارزیابی داخلی تعامل و یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشد.
برای حمایت از انواع محیط های یادگیری ، اردوگاه ها ، باشگاه ها و سازمان های آموزش در منزل می توانند از تابستان امسال Minecraft Education Edition را خریداری کنند. این نرم افزار قبلاً فقط برای مربیان کلاسهای سنتی در دسترس بود ، اما پاسخ مثبت به بازی سازی یادگیری ، مایکروسافت را تشویق می کند تا منابع خود را به سایر محیطهای یادگیری گسترش دهد.
علاوه بر این ، نسخه آموزشی Minecraft اکنون با تیم ها و Flipgrid ادغام می شود. این امکان را برای دانش آموزان فراهم می کند تا فیلم هایی را در دنیای Minecraft که ایجاد می کنند مشاهده و ضبط کنند و این فیلم ها را با معلم خود و سایر دانش آموزان به اشتراک بگذارند.
هولزاپفل می گوید: "این تجربه ای ایجاد می کند که برای دانشجویان چند حالته است." "و این به آنها اختیار بیشتری می دهد که چگونه این کار را انجام می دهند ، چگونه دیگران را به این کار می کشانند. ما امیدواریم که این چیزی باشد که یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر و لذت بخش تر کند. "
گپ های نظارت شده به دانشجویان ایمنی و امنیت را یاد می دهند
برای ارتقا safety امنیت و امنیت آنلاین ، مایکروسافت عملکرد چت تحت نظارت را اعلام کرد که در Teams پیاده سازی می شود. این امر به مربیان این امکان را می دهد که با دانش آموزان گپ بزنند و از شروع چت خود بدون اجازه جلوگیری کنند و به مربیان کنترل بیشتری بر کلاس های درس خود می دهد.
وقتی معلمان دوباره خود را در کلاس می بینند ، مجهز به فن آوری یک سال یادگیری آنلاین و ترکیبی ، معلوم نیست چه ابزاری برای آینده یادگیری سود بیشتری خواهد برد. بسیاری از مدارس برنامه های یک به یک دستگاه خود را تسریع کرده و یا اقدامات لازم را برای ایجاد چنین ابتکاراتی انجام دادند و بسیاری از دانش آموزان که به کلاس برمی گردند ، این دستگاه ها را با خود خواهند آورد. در بعضی از مناطق ، دانش آموزان ترجیح می دهند در خانه بمانند و به طور مجازی یاد بگیرند ، حتی تا سال تحصیلی آینده.
مایکروسافت هفته گذشته بیش از 30 ابزار و به روزرسانی جدید را که برای حمایت از بازگشت معلمان به کلاس ایجاد شده بود ، برای حمایت از معلمان در مسیر زیرساخت های آموزشی نسل بعدی - و به مناسبت گرامیداشت روز تقدیر از معلم ، اعلام کرد. این شرکت خاطرنشان کرد که این فناوری ها برای پشتیبانی در پنج زمینه اصلی ساخته شده اند.
مایکروسافت آموزش و پرورش برای تعیین اینکه چه ابزاری برای معلمان بهترین سود را دارد ، در آوریل 2021 یک نظرسنجی همراه با YouGov از بیش از 750 نفر از مربیان انجام داد. بینش حاصل از پاسخ های این نظرسنجی ، زمینه را برای پنج حوزه تمرکز به روزرسانی های جدید شرکت فراهم کرد: مرکزیت دانش آموزان ، تمرکز مهارت ها ، یادگیری اجتماعی ، ایمنی و امنیت ، و مقیاس پذیری.
سیستم عامل های دیجیتالی کلاس فیزیکی را تکمیل می کنند
همانطور که مربیان دوباره به تدریس حضوری روی می آورند ، آنها نمی خواهند دسترسی به فناوری ها و ابزاری را که برای یادگیری از راه دور و ترکیبی استفاده می کردند ، از دست بدهند. وقتی نوبت به محیط های آموزشی معنی دار می رسد ، مربیان این نظرسنجی بر اهمیت دستیابی به سه ابزار تأکید کردند.
باربارا هولزاپفل ، نایب رئیس Microsoft Education Worldwide ، می گوید: "مربیان احساس می کنند دسترسی به سیستم عامل های مدیریت کلاس ، سیستم عامل های همکاری و داده ها و تجزیه و تحلیل هایی که به آنها امکان می دهد پیشرفت دانش آموزان را ببینند ، مهم است."
به عنوان بخشی از اعلامیه شرکت ، تیم های مایکروسافت اکنون از کارهای گروهی پشتیبانی می کنند. معلمان می توانند دانش آموزان را به صورت گروهی سازماندهی کنند و دانش آموزان نیز از ابزار لازم برای همکاری برخوردار خواهند شد. تیم های مایکروسافت و OneDrive اکنون نیز به طور مثرتری با سیستم های مدیریت یادگیری ادغام می شوند ، بنابراین معلمان می توانند زمان کمتری را به عقب و جلو تغییر دهند. طبق یک نظرسنجی توسط سایکس ، 66 درصد معلمان گزارش کردند که حداقل یک ساعت اضافی در روز با استفاده از سیستم مدیریت دوره صرف می کنند.
یادگیری شخصی امکان پیشرفت فردی را فراهم می کند
یکی از مزایای تغییر به یادگیری از راه دور ، روشی بود که به مربیان اجازه می داد یادگیری را برای دانش آموزان در کلاس های خود شخصی سازی کنند. دانش آموزان مسن تر روش هایی برای کار در برنامه هایی که شامل مشاغل نیمه وقت یا فعالیت های فوق برنامه است ، پیدا کردند.
اطلاعات مربوط به دانش آموزان در هر سنی به مربیان کمک کرده است تا از یادگیری شخصی پشتیبانی کنند. Reading Progress ، یک برنامه جدید از طرف مایکروسافت ، داده هایی را در اختیار مربیان قرار می دهد و به آنها اجازه می دهد تا تکالیف خواندن را برای دانش آموزان مسلط به خواندن تسویه کنند. هولزاپفل می گوید ، این برنامه همچنین به مربیان کمک می کند تا ببینند دانش آموزان دقیقاً در چه مکانهایی هنگام خواندن تلاش می کنند ، "آیا آنها در حال یادگیری زبان جدید هستند یا مهارت خود را در زبان مادری خود تمرین می کنند."
Reading Progress دانش آموزان را هنگام مطالعه ضبط می کند و برای معلمانی که دانش آموزان با تلفظ درگیر هستند یا در متن گیر می کنند ، دقیقاً مشخص می شود. مربیان می توانند از آن به عنوان جایگزین یا مکمل مطالعه در مقابل کل کلاس دانش آموزان برای زبان آموزانی که انجام چنین کاری راحت نیستند ، استفاده کنند.
به روز رسانی در نسخه آموزش Minecraft بر اساس موفقیت است
80 درصد از مربیان K-12 که توسط مایکروسافت و YouGov مورد بررسی قرار گرفته اند ، معتقدند که منابع دارای م componentلفه بازی باعث افزایش تعامل می شوند ، در حالی که 81 درصد می گویند بازی های دارای دستورالعمل و ارزیابی داخلی تعامل و یادگیری دانش آموزان را بهبود می بخشد.
برای حمایت از انواع محیط های یادگیری ، اردوگاه ها ، باشگاه ها و سازمان های آموزش در منزل می توانند از تابستان امسال Minecraft Education Edition را خریداری کنند. این نرم افزار قبلاً فقط برای مربیان کلاسهای سنتی در دسترس بود ، اما پاسخ مثبت به بازی سازی یادگیری ، مایکروسافت را تشویق می کند تا منابع خود را به سایر محیطهای یادگیری گسترش دهد.
علاوه بر این ، نسخه آموزشی Minecraft اکنون با تیم ها و Flipgrid ادغام می شود. این امکان را برای دانش آموزان فراهم می کند تا فیلم هایی را در دنیای Minecraft که ایجاد می کنند مشاهده و ضبط کنند و این فیلم ها را با معلم خود و سایر دانش آموزان به اشتراک بگذارند.
هولزاپفل می گوید: "این تجربه ای ایجاد می کند که برای دانشجویان چند حالته است." "و این به آنها اختیار بیشتری می دهد که چگونه این کار را انجام می دهند ، چگونه دیگران را به این کار می کشانند. ما امیدواریم که این چیزی باشد که یادگیری را برای دانش آموزان جذاب تر و لذت بخش تر کند. "
گپ های نظارت شده به دانشجویان ایمنی و امنیت را یاد می دهند
برای ارتقا safety امنیت و امنیت آنلاین ، مایکروسافت عملکرد چت تحت نظارت را اعلام کرد که در Teams پیاده سازی می شود. این امر به مربیان این امکان را می دهد که با دانش آموزان گپ بزنند و از شروع چت خود بدون اجازه جلوگیری کنند و به مربیان کنترل بیشتری بر کلاس های درس خود می دهد.
کوالا چه میخورد و از چه خوراکیهایی تغذیه میکند؟